La Universidad de Oviedo consigue su primer proyecto ‘Starting Grant' del programa europeo de financiación de la investigación Horizonte 2020

La Universidad firma un convenio con Hunosa para realizar actividades de promoción docente e investigadora

Las universidades de Oviedo y de Qilu (China) suscriben un acuerdo de colaboración

Una investigación sobre el grafeno abre nuevas vías para el desarrollo de dispositivos miniaturizados

El actual sistema de prevención en violencia de género no logra evitar los feminicidios

Un estudio sobre el ejercicio físico en niños con tumores obtiene el Premio Nacional de Investigación en Medicina del Deporte

La Universidad de Oviedo abre la Semana de la Ciencia con más de un centenar de actividades

El máster universitario de Ingeniería Web revalida su sello de excelencia internacional hasta 2019

El máster universitario de Ingeniería Web de la Universidad de Oviedo ha revalidado el sello de excelencia europeo EURO-INF para el periodo comprendido entre 16 de noviembre de 2016 y el 16 de noviembre de 2019. Este reconocimiento identifica los títulos universitarios de calidad en el ámbito de la informática.

El máster de ingeniería Web, que coordina el profesor Jose Emilio Labra Gayo, comenzó a impartirse en el curso 2006-2007 --éste es su décimo aniversario-- en la Escuela de Ingeniería Informática de la Universidad de Oviedo. Se trata de un máster oficial que sigue las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior y desde entonces ha sido reconocido como uno de los mejores másteres del ámbito informático. En concreto, en el año 2014-15 ocupó el cuarto puesto en el ránking de másteres especializados de informática del periódico El Mundo y en 2015-16 ascendió al tercer puesto.

El sello de excelencia EURO-INF reconoce los estudios que cumplen ampliamente con las exigencias profesionales en el ámbito de la informática. Lo otorga la agencia European Quality Assurance Network for Informatics Education (EQANIE).

EQANIE es una asociación sin ánimo de lucro que trabaja en la evaluación y el control de calidad de los programas. Fundada en 2009 en Düsseldorf (Alemania), EQANIE colabora en el ámbito europeo en la mejora de la evaluación y el control de calidad de los programas de estudio en informática.

Además, EQANIE se encarga también de facilitar, por un lado, el reconocimiento transnacional mutuo mediante la validación de programas y la certificación, y por otro, el reconocimiento de las autoridades competentes, de acuerdo con las directivas de la UE y otros acuerdos; así como el aumento de la movilidad de los titulados. Puede encontrarse más información sobre EQUANIE en el siguiente enlace: http://www.eqanie.eu/

EQANIE concede asimismo el certificado de calidad EURO-INF que ha acreditado más de 150 programas de más de 50 universidades diferentes en más de 10 países. En España, el sello EURO-INF solo ha sido obtenido por 10 másteres y 11 titulaciones de grado. El de Ingeniería Informática del Software de la Escuela de Ingeniería Informática también ha obtenido dicho sello. La lista de programas acreditados puede consultarse aquí: http://www.eqanie.eu/pages/quality-label/accredited-programmes/spain.php

Los aspectos positivos que se han tenido en cuenta en el máster de Ingeniería Web incluyen la calidad de las enseñanzas y el elevadísimo grado de empleabilidad de sus egresados, así como la colaboración con empresas. De hecho, algunos de los titulados en el máster de Ingeniería Web se encuentran trabajando en empresas internacionales como IBM, Spotify, Zalando, eBay, Google, Tuenti, CERN o Architonic, Otros titulados han sido contratados por empresas radicadas en Asturias como CSC, CapGemini, IECISA o incluso han creado sus propias empresas. 

La Universidad de Oviedo aprueba 92 proyectos de innovación docente para este curso académico

El Comité de Innovación Docente de la Universidad de Oviedo ha dado luz verde a 92 proyectos de innovación dirigidos a la mejora de la docencia en diferentes ámbitos. Los programas aprobados afectan a un total de 304  asignaturas e implican a  355  docentes de 55 departamentos. Las iniciativas se desarrollarán a lo largo del curso 2016-17 y abordan cuestiones estratégicas para la elevar la calidad de la enseñanza universitaria y el desarrollo del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).

La mejora de las prácticas de laboratorio y en centros externos, los cambios de metodología para el desarrollo de Trabajos Fin de Grado y Máster, la potenciación de la Coordinación Docente, la introducción de programas y recursos didácticos innovadores, la producción de materiales audiovisuales para la enseñanza  o la implementación de los entornos personales de aprendizaje son algunos de los programas que se pondrán en marcha.

Entre los proyectos de innovación tienen especial interés las propuestas destinadas a aplicar metodologías emergentes como son:  el aprendizaje colaborativo, aprendizaje basado en problemas, aprendizaje en servicio, la gamificación de la docencia, el desarrollo de cursos MOOC (cursos masivos online)  o el uso de tecnologías avanzadas para la enseñanza mediante la aplicación de los dispositivos móviles o  la realidad aumentada.

Los centros en los que se implantará el  mayor número de proyectos de innovación son la Facultad de Formación del Profesorado y Educación, la Facultad de Filosofía y letras y la Escuela Politécnica de Ingeniería de Gijón.

La gran cantidad de proyectos presentados a esta convocatoria, más del doble que en ediciones anteriores, da cuenta del gran potencial  innovador de un importante sector del profesorado de la Universidad asturiana  y de su  compromiso con la actividad docente,  ya que afrontan el esfuerzo que requieren este tipo de proyectos con el objetivo de   potenciar el aprendizaje del alumnado y su propio desarrollo profesional.  

Investigadores de la Universidad desarrollan un prototipo de bicicleta de transmisión exclusivamente eléctrica